仕事内容:
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保育士資格を活かして、新しい働き方へ。
保護者対応なし◎
子ども一人ひとりと丁寧に向き合える療育のお仕事！
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■仕事内容
児童発達支援教室に通う子どもたちへの療育サポートをお任せします。
保育士資格を活かしながら、児童発達支援・療育について現場で学べる環境です。
保護者面談や連絡対応は社員・児童発達支援管理責任者が担当するため、パートスタッフは子どもたちへの支援や活動のサポートに集中できます。
「療育に興味はあるけれど、経験がないから不安…」
「保育園とは違う環境で、一人ひとりの成長に寄り添いたい」
そんな方も安心してスタートできるよう、先輩スタッフが丁寧にサポートします。
具体的には
・遊び・運動療育・個別活動・集団活動のサポート
・遊びや制作、生活習慣支援の補助
・子どもたちの見守り、着替え・排せつなど生活面のサポート
・療育活動の準備・片付け
・教室内の環境整備、清掃、教材準備
・支援記録などの簡単なPC入力
・社員・児童発達支援管理責任者・専門スタッフとの情報共有
・その他、教室運営に付随する補助業務
※保護者面談・保護者対応の主担当はありません。
※支援方針や対応方法は、社員・児童発達支援管理責任者が丁寧に共有します。
アピールポイント:
■ 保護者対応なし｜子どもと向き合える
保護者面談や連絡調整は社員が担当。
あなたは子どもたちへの療育サポートに専念できます。
一人ひとりと丁寧に関われる環境です。
■ 療育未経験でも安心
保育士資格を活かしながら、療育を基礎から学べます。
先輩スタッフが丁寧にサポートするので、未経験の方も安心です。
■ 少人数だから丁寧な支援ができる
集団保育とは違い、一人ひとりの特性や成長に寄り添う支援を大切にしています。
子どもとじっくり関わりたい方にぴったりです。
■ 固定シフトで働きやすい
毎週決まった曜日・時間で勤務できるため、予定が立てやすく生活リズムも安定。
長く働きたい方にもおすすめです。
■ ブランクのある方も歓迎
児童発達支援の経験は問いません。
保育士としての経験を活かしながら、新しい分野に挑戦できます。
■ 保育園以外の働き方にチャレンジできる
保育園・幼稚園での経験を活かしながら、療育の知識や支援方法を学べます。
「新しい分野に挑戦したい」という方を応援します。
求める人材:
【必須】
・保育士資格をお持ちの方
・基本的なPC入力ができる方
【歓迎】※必須ではありません
・保育園、幼稚園、認定こども園での勤務経験
・児童発達支援、放課後等デイサービスでの勤務経験
・発達支援や療育に興味がある方
・ブランクから復職したい方
＼こんな方におすすめ／
・子ども一人ひとりと丁寧に関わりたい方
・保護者対応よりも、子どもへの支援に集中したい方
・保育士資格を活かして新しい分野に挑戦したい方
・チームで協力しながら働きたい方
・保護者対応よりも、子どもへの支援に集中したい方
・保育士資格を活かして、新しい分野を学びたい方
・児童発達支援に興味がある方
・チームで相談しながら働きたい方
勤務時間・曜日:
14:00～18:00（実働4時間）
※その他の勤務時間もお気軽にご相談ください。
休暇・休日:
・日曜日・祝日
・年末年始休暇（12月29日～1月3日）
・固定シフト以外の日
・その他、会社カレンダーによる
勤務地:
MIRAwithスクールSTEP（ミライズスクールステップ）川口教室
埼玉県川口市飯塚1丁目4-36 スマイルまぁむ飯塚寮1階
アクセス:
JR川口駅 徒歩6分
※転勤はありません
給与:
・経験・スキルを考慮のうえ決定します。
・残業代は1分単位で別途支給します。
・退職金制度あり（時給とは別に1時間あたり50円を積立し、契約終了時に一括支給）
待遇・福利厚生:
・社会保険完備
・交通費支給（規定あり）
・時間外手当
・保障手当（共済加入）
・無料託児制度
・社員登用制度
・退職金制度（規定あり）
※各種規定あり
その他:
＜応募後の流れ＞
① WEBからカンタン応募
まずはお気軽にご応募ください。
② 担当者よりご連絡（2営業日以内）
面接日程をご相談させていただきます。
③ 面接（1回）
これまでのご経験や働き方のご希望をお聞かせください。
※履歴書は面接時にご持参またはデータ提出OK
④ 合否のご連絡（面接後3日以内）
できるだけ早く結果をお知らせします。
最後までお読みいただきありがとうございます。
「児童発達支援に少し興味がある」
「まずは仕事内容を聞いてみたい」
「保育士資格を活かして、子どもと丁寧に関わる仕事がしたい」
そんな段階でも歓迎しています。
固定シフトで無理なく働きながら、児童発達支援を学べる環境です。
少しでも気になりましたら、ぜひお気軽にご応募ください。
雇用形態: アルバイト･パート
給与: 1,410円 (時給) 以上
