1.学ぶ意欲向上に向けた節目ごとのキャリアの棚卸
(1)ジョブカードの活用
「キャリア・プランシート」「職務経歴シート」
2.社員の自律的・主体的な学びの確保
(1)社員がお互いに学び、高め合う環境を確保
(2)学びの教育訓練プログラムや教育訓練機会の確保
3.持続的なキャリア形成につながる学びの実践・評価
(1)身に付けた能力・スキルを発揮することができる実践の提
供
(2)身に付けた能力・スキルについての適切な評価
※国家試験の情報処理技術者試験の認定者が多く出ることも促進
※テレワーク就業規則に則り、テレワーク就業が可能です。