中央こども園放課後児童クラブ Asobieの放課後児童支援員/学童指導員求人 【最終更新2026/09/05】
こどもが家のように安心して帰ってこられ、遊び、人、地域、自然、世界との出会いから、新しい「やってみたい」が生まれる放課後をつくっています。
宿題をする、友だちと遊ぶ、外で体を動かす、本を読む、休む。活動に参加する、見て楽しむ、途中から加わる。こども一人ひとりが、その日の気持ちに合わせて過ごし方を選べることを大切にしています。
ゲーム、工作、科学、音楽、スポーツ、農業、外国の文化など、スタッフ自身の好きなことや得意なことも、こどもの新しい興味につながります。仕事として教えた経験がなくても大丈夫です。
こどもの一番近くで小さな変化に気づき、チームで相談しながら、一緒にAsobieをつくってくださる方をお待ちしています。オンラインでのお話や施設見学も歓迎します。
放課後児童支援員/学童指導員
小学生の放課後の生活と遊びを支える仕事です。
・出欠確認、安全管理、見守り
・宿題、おやつ、自由遊び、外遊び、読書、休息などの生活支援
・遊びや選択型活動の準備、実施
・こどもの興味や小さな変化の観察、スタッフ間での共有
・保護者への引き渡し、簡単な記録
・片付け、環境整備
従事すべき業務の変更の範囲：法人が定める業務
就業場所の変更の範囲：法人が定める施設
雇用期間：採用日から2027年3月31日まで
契約更新：あり（勤務成績、態度、能力、業務量、法人の経営状況等により判断）
更新上限：なし
#学童保育・放課後児童クラブ #社会福祉法人
【パート・バイト】時給 1,050円 〜
時給1,050円
固定残業代なし
通勤手当 実費支給（上限8,800円／月）
試用期間3ヶ月（期間中の雇用形態・賃金の変更なし）
#交通費支給
労災保険
勤務時間・日数に応じて雇用保険、社会保険に加入
車・バイク通勤可
入職後は、出欠・安全確認、こどもとの関わり方、保護者への引き渡し、記録などを園長と現場スタッフが一緒に確認します。仕事や企画を一人に任せることはなく、チームで相談しながら進めます。
#時短勤務相談可 #午後のみ勤務 #残業ほぼなし #1日4時間以内OK
平日 14:00～18:00
土曜日・長期休暇 9:00～18:00の間
週3～5日、1日4時間程度から相談可
休憩なし（6時間を超える勤務の場合は法定通り）
時間外勤務は基本的にありません。
日曜日・祝日、その他シフトによる
年次有給休暇は法定通り付与
産前産後休業・育児休業制度あり
#未経験可 #社会福祉士 #小学校教諭 #中学校教諭 #高等学校教諭 #WEB面接可 #放課後児童支援員認定資格 #幼稚園教諭 #見学相談可
次のいずれかに該当する方
・放課後児童支援員認定資格をお持ちの方
・保育士、社会福祉士、各種教員免許のいずれかをお持ちの方
・大学等で社会福祉学、心理学、教育学、社会学、芸術学、体育学等を専攻した方
・児童福祉事業等で実務経験があり、放課後児童支援員の要件に該当する方
※応募資格・実務経験の要件は応募時に個別に確認します。学童での勤務経験がない方もご相談ください。
放課後児童支援員認定資格をお持ちの方を特に歓迎します。
・こどもの話を急がず、まず聞ける方
・参加する、見ている、休むなど、一人ひとりの選択を尊重できる方
・小さな変化や「やってみたい」に気づける方
・自分の好きなことや得意なことを、こどもと一緒に楽しみたい方
・一人で抱え込まず、チームで相談できる方
※この求人はジョブメドレーによって作成された求人です。Indeedより応募後、ジョブメドレーより応募完了メールを送信します
※応募後はジョブメドレー上で、応募先と直接やり取りができます。ログイン後、マイページをご確認ください
[1] ジョブメドレーの応募フォームよりご応募ください
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[2] 採用担当より、面接または見学の日程調整のご連絡をします
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[3] 面接・施設見学（オンライン面談も可能です）
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[4] 採用決定のご連絡
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[5] 入職手続きを進めてください
※ジョブメドレーからご応募いただいた後、オンライン面談やAsobieの施設見学についてもご相談いただけます。
※在職中の方は、入職時期をご相談ください。
中央こども園放課後児童クラブ Asobie
放課後児童支援員/学童指導員（パート・バイト）
#車通勤可
大分県杵築市大字杵築428番地1
JR日豊本線(門司港～佐伯) 杵築駅から車で7分
保育園・幼稚園
#学童保育・放課後児童クラブ
【コンセプト】
「やってみたい」が増える場所。
Asobie（アソビエ）は、「遊び」と「家」を組み合わせた名前です。こどもが家のように安心して帰ってこられ、遊び、人、地域、自然、世界との出会いから、新しい「やってみたい」が生まれる放課後をつくります。
【運営方針】
・安心できることをすべての土台にする
・楽しさを入口に、考える・工夫する・人と関わる経験を育む
・参加する、見ている、途中から加わる、休むなど、自分で選べる余地を守る
・地域の人や学生、さまざまな文化との出会いをつくる
・こどもの言葉や反応から、環境や関わり方を変え続ける
宿題、自由遊び、外遊び、読書、会話、休息など、毎日の安心できる生活を大切にします。
そのうえで、UNOや大富豪などのゲーム、科学、音楽、ものづくり、スポーツ、世界の遊びや文化、地域の人との交流など、こどもが参加方法を選べる活動を行います。企画の数や派手さではなく、「知らない→面白そう→やってみる→工夫する→またやりたい」という経験の循環を大切にしています。
小学校1年生〜6年生
40名
